申请教员信

学生必须在访问办公室登记，以获得住宿和辅助技术。联络处不能联系那些可能需要住宿的学生。注册是学生的责任。

注：从4月21日（周一）到4月25日（周五），访问办公室将在有限的工作人员的陪同下工作。我们会尽最大努力尽快回复。给您带来的不便，我们深表歉意。

有时，类的设计可能会对访问设置障碍。如果学生预期或遇到障碍，他或她可以要求向教师发送一封教职员信，说明如何消除障碍。例如，如果时间限制对残疾学生造成障碍，学生可以通过提交以下表格申请延长测试时间。

学生可能有必要去上课，以获得有关课程设计的信息，以确定是否存在任何障碍。一旦学生意识到教室环境中的任何障碍，他们应该尽快通知Access Office团队。教师信可以在学期中的任何时间要求，但学生应该知道1.)教师可能需要一些时间来实现所列出的方法；请求不具有追溯力。

请注意，所有申请都将根据具体情况进行考虑。大多数教师信函的请求需要不到2个工作日才能完成；然而，有些请求需要额外的时间来处理（例如，安排手语翻译）。其他请求可能需要有关基本课程功能的额外信息，以确定适当的解决方案。欢迎学生在此过程中随时与访问办公室联系，以确定请求的状态。如果在10个工作日内没有联系（收到教师信函或某些请求正在处理的迹象），学生应立即联系访问办公室。

教师信函通过VSU的电子邮件发送给教师和学生，以促进沟通。如果学生在实施教师信中包含的任何教学或评估方法时遇到任何困难，他们应立即通知Access Office团队的成员，以便在需要时进行干预。有时候，教职员信中列出的方法可能会干扰课程、考试或作业的基本功能。例如，如果“使用词典”最初是批准的，但课程使用词汇测试来评估爱博体育情况，那么使用词典不再是一个合理的便利。在极少数情况下，访问办公室被教师通知了这种冲突，教师信将被修改并发送给教师和学生。

请填写以下表格。红色星号表示提交所需的字段。