2022年12月1日22-171

杰西卡·波普通讯和媒体关系协调员

VSU教授寻求奖学金以改善教学,促进学生爱博体育

桑杰·古普塔博士是瓦尔多斯塔州立大学会计系的教授,他是乔治亚州参加今年州长教学研究员计划的12名高等爱博体育教员之一。这项年度教师发展计划是由前乔治亚州州长泽尔·米勒于1995年设立的。

瓦尔多斯塔——瓦尔多斯塔州立大学的桑杰·古普塔博士认为,最好的老师是那些孜孜不倦地渴望获得新知识和技能的人。对爱博体育的终身承诺对他每天所做的事情至关重要。

这位会计学教授说:“我努力不断站在创新教学理念和技术的最前沿,这样我就能适应快速变化的高等爱博体育环境。”“改进我的教学方法,提高学生的爱博体育能力是我的主要关注点。”

古普塔最近被选为州长教学研究员计划的成员,该计划是一项年度倡议,旨在为乔治亚州经过认证的公立和私立学院和大学的高等爱博体育教师爱博体育提供更多发展重要教学技能的机会。它是由前乔治亚州州长泽尔·米勒于1995年建立的。

在整个2022-2023学年,古普塔将参加六个为期三天的专题讨论会,其中包括结构化教学和教师发展活动的结合,以及为满足他的个人需求而设计的自主活动。他计划通过作为卓越爱博体育和教学中心(CELT)专家、在线/混合教学导师和教师爱博体育社区促进者,为教师爱博体育提供资源,在VSU分享他的奖学金经验。

古普塔说,在过去两年多的时间里,被称为COVID-19的全球健康危机极大地改变了爱博体育环境。他希望州长的教学研究员计划能让他有机会与来自其他大学的同行接触,并了解在他们的学科中行之有效的新的独特教学策略。

古普塔正与弗吉尼亚州立大学管理和市场营销系的一位同事合作,开发一份调查问卷和学生焦点小组,以更好地了解瓦尔多斯塔州立大学学生认为哪种教学方法最有效。他说,这项工作的结果“将帮助校园内的教师更好地定制他们的课程和教学策略,以满足在这个充满挑战的环境中不同学生的爱博体育风格。”

古普塔还计划利用他的奖学金经验重新设计他经常教授的课程——ACCT 3400:成本会计。他说这门课是所有会计专业的必修课。此外,它是一门受非专业学生欢迎的选修课,因为它与商业世界的多个方面都有相关性和适用性。

他说:“我发现了一些非常一致的模式,这些模式涉及到学生们往往难以解决的话题。”“不幸的是,这些困难的话题大多是学生理解管理会计的整体角色的关键。”

1997年秋,古普塔以助理教授的身份加入了弗吉尼亚州立大学会计系,最终获得了正教授的身份。2014年至2021年,他担任Harley Langdale Jr.工商管理学院副院长。他在2021年秋季回到了全职教师的地位。他教授爱博体育生和爱博体育课程,既在线授课,也面对面授课。他更喜欢面对面的课程,“因为这样可以更好地与学生接触。”

“我相信我正在给学生的生活带来积极的影响,”他分享道。

他补充说:“我的教学以老师和学生是爱博体育过程中的伙伴这一原则为中心。”“教师的角色是激励和挑战学生,让他们发挥潜力,并向他们灌输终身爱博体育的愿望。学生的角色是准备好积极参与爱博体育过程,并表现出求知欲。”

在课堂之外,古普塔担任弗吉尼亚州立大学管理会计师协会(IMA)学生分会的指导老师,自2008年该分会成立以来,他一直担任该职位。在过去的12年里,他有幸得到了小哈利朗代尔工商管理学院的资助,带领学生参加IMA学生领导力会议,让学生有机会开始自己的职业生涯,并与行业领袖建立联系。

古普塔曾三次获得弗吉尼亚州立大学的暑期津贴计划,该计划使他能够研究“技术在学术课程中的应用”。在十多年的研究中,他发表了14篇会计爱博体育文章,并在专业会议上发表了19篇演讲。

他继续说道:“我最喜欢的研究课题是在大自然中应用,因为我相信研究成果应该对广大受众有益。”“目前,我正在参与一项研究,研究乔治亚州爱博体育工作者养老金计划的无资金负债,并研究驱动员工倾向于为退休计划补充捐款的变量。”

古普塔是乔治亚州参加今年州长教学研究员计划的12名高等爱博体育教员之一。每个人都是根据他们的教学经验,他们对继续教学和专业发展的兴趣,他们对自己的校园产生积极影响的能力,以及他们所在机构在整个过程中支持他们的承诺来选择的。

在网上:
/colleges/business/
https://ihe.uga.edu/governors-teaching-fellows
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