VSU的2021年优秀奖荣誉杰出的教职员工

帕特·米勒博士，校长卓越教学奖 王进博士，总统卓越研究奖 Peggy Moch博士，总统卓越服务奖 雷蒙德·埃尔森博士，总统卓越教学奖学金 米歇尔·奥卡西奥博士，总统在线教学优秀奖 昆西·托马斯，总统优秀奖：机密工作人员 妮可·福斯特总统优秀奖：分类工作人员

瓦尔多斯塔-瓦尔多斯塔州立大学校长Richard a . Carvajal博士最近向五名教职员工和两名工作人员颁发了2021年总统卓越奖。

校长卓越奖是VSU的年度传统，旨在表彰大学创新和活跃的教师的各种才能和贡献。奖项颁发给在教学、研究、服务、在线教学和教学与爱博体育方面表现卓越的人。

帕特·米勒博士，校长卓越教学奖

校长卓越教学奖旨在表彰采用创新教学策略并表现出对学生成功的坚定承诺的教师。

帕特·米勒博士于1989年加入弗吉尼亚州立大学，目前担任英语教授。当被问及她每年最期待的课程是什么时，她回答说，JOUR 3540：法律和新闻学，因为它让她“帮助学生理解为什么他们作为记者所做的事情是如此重要”，JOUR 3080：出版编辑，因为它让她“教会学生成为‘卑鄙、精益的写作机器’”，JOUR 4520：文学新闻学，因为它让她“教会创作一个好故事的满足”。

VSU：在您的课堂上，哪些策略/工具/技术被证明是最有效的提高学生爱博体育能力的方法？

米勒：我介绍过的最有效的策略是转向以项目为基础的课程，要求学生以该领域专家的身份在公众面前演讲。他们在这场游戏中有自己的利益。他们利用这些经验来打造自己的简历。例如，我的学生几乎总是在佐治亚大学新闻协会会议上就某个主题发表演讲。今年的主题是如何写第九条。

弗吉尼亚州立大学：帮助学生取得成功通常需要在课堂外进行无数小时的工作。在安排好的课堂时间之外，你用什么方式积极地让学生参与到爱博体育过程中来？

米勒：我把与学生的每一次接触都看作是教学时间。因此，参与包括定期安排咨询时间，监督实习，鼓励他们申请奖学金，与他们一起参与《旁观者》项目，以及其他任何可能发生的事情。

VSU：对于其他希望找到更有效的方法来促进课堂参与和理解的教师，您有什么建议？

米勒：我发现使用Perusall在法律和新闻学课程中非常有用。Perusall是一款共享阅读应用程序，可以让我解释困难的概念，并提出问题，让学生回答。它也允许学生们相互交流。在我目前教授的高级顶点课程中，我已经使用了共享OneDrive文档来达到同样的效果。我总是使用大量解决问题的场景和大量低风险的动手练习。简而言之，我们做了很多事情，让学生们走出他们的舒适区，但也允许他们在没有太多风险的情况下自由地失败。

米勒最后又问了一个问题。问：如何获得这个奖项？答：因为有优秀的学生——上进、好奇、愿意工作。好的教学是一种乖戾的爱，做好教学永远是一种荣誉。

王进博士，总统卓越研究奖

总统卓越研究奖表彰具有创造性奖学金的教职员工。

Wang Jin博士于1994年加入VSU，目前担任数学教授。

主讲运筹学、数据科学高级研讨会、统计计算等课程，并在数据科学、机器爱博体育、大数据、运营管理和优化等领域开展研究。

VSU：为什么您认为教师进行研究并为他们的领域贡献新知识很重要？

王：教师研究很重要，因为它提高了教学质量。我坚信科研和教学是相互依存的，有着共同的目标。教学可以产生有趣和好的研究课题，研究通常爱博体育提供新的解释和教学方法。从事研究的教师通常站在各自领域的前沿，然后能够与学生分享他们学科的最新发展。此外，学生从直接参与研究中受益匪浅。除了我指导的50多个爱博体育生研究项目外，我还发表了21篇同行评议的论文，并与爱博体育生进行了23次会议演讲。

除了教学之外，教师研究在我们大学的日常生活中也是必要和有价值的。例如，我为VSU进行了一个非常成功的研究项目——“数据挖掘：学生成功的预测模型”——这对高等爱博体育管理有帮助。我通过VSU学生数据库调查了VSU保留率和预测因子之间的关系。该项目发现了重要的预测因素，然后被VSU用来进行战略变革，最终将2021年VSU的保留率提高了9%。

弗吉尼亚州立大学：你发表过多少篇论文，做过多少次演讲，获得过多少奖学金？是什么驱使你在教学、指导和服务大学之外找到时间来进行这项研究？

王：我已经完成了110多篇出版物、演讲和研讨会演讲，其中包括5个受邀的会议主题演讲。目前我在一家国际期刊担任主编。我曾四次担任大会主席，两次担任会议项目主席。我认为这个领域还有一些理论上重要的和实际相关的问题还没有完全解决，所以我对研究的热情来源于我对研究课题的热情以及我的工作对现实世界的影响。

VSU：对于其他希望更多地参与研究的教师，您有什么建议？

王：尽可能多参加研究会议。认识你所在领域的其他人，了解最新的研究。聆听和参与会议上的热烈讨论可以为您爱博体育提供新的研究思路，并帮助完善您现有的概念。

Peggy Moch博士，总统卓越服务奖

总统卓越服务奖旨在表彰在VSU和社区表现出强烈和一致的服务承诺的教师。

Peggy Moch博士于2002年加入VSU，目前担任数学教授。她说，她最喜欢教的课程是“那些学生努力爱博体育并意识到他们可以做数学的课程”。她的主要研究兴趣是与数学相关的教师和学生自我效能感，也包括与数学相关的动机理论、数学恐惧症和数学焦虑。

VSU：教学、指导和研究已经是全职工作了。是什么激励你腾出时间去服务？

莫克：我相信一个人就能改变世界。我进一步相信，一群忠诚的人创造了一个协同的环境，在这个环境中，部分的总和大于整体。这些信念自然使我参与了各种各样的委员会，承担着各种各样的责任，从观察员到委员会主席，再到爱博体育荣誉协会的国际主席。我喜欢成为解决方案的一部分，并知道我尽了自己的一份力量使事情变得更好或维持现状。我不仅仅是某一特定委员会的成员，而且我在该委员会任职，我尽我的一份力量，热情地参与其中。在委员会任职意味着积极履行委员会要求的角色、任务和义务。有时，这意味着在正式任命之前或之后继续任职。服务有时意味着做正确的事情，继续在幕后工作，或者作为当然无投票权的成员，直到其他人有信心并准备好做这项工作。

VSU：估计你在VSU期间担任过多少服务角色。哪些让你产生了最大的影响，你目前在这个学期担任哪些服务角色？

莫克：我在弗吉尼亚州立大学期间参加了150多个服务项目。我认为我所扮演的影响最大的服务角色是作为教务委员会的领导人，在COSA章程修订委员会工作，在护理与健康科学学院促进和终身教职政策修订委员会工作，为Kappa Delta Pi国际爱博体育荣誉协会的Alpha Beta Kappa学生分会设立分会并担任教职赞助商，帮助建立IDEA中心，即现在的CELT，并担任路易斯·斯托克斯少数民族参与联盟国家科学基金会资助西南乔治亚州STEM途径联盟的联合首席研究员。

本学期在数学系，我担任图书馆委员会和数学爱博体育计划委员会的主席，我是晋升和终身教职委员会的成员，也是奖项委员会的成员。在大学层面，我是Kappa Delta Pi国际爱博体育荣誉协会Alpha Beta Kappa学生分会的分会顾问和教师赞助商，我是美国大学教授协会分会主席，我是论文委员会主席，我是大学评估委员会的联合主席，我是联合首席研究员，校园协调员，路易斯·斯托克斯少数民族参与联盟国家科学基金会资助西南乔治亚州STEM途径联盟的活动协调员。在国际层面上，我也继续担任卡帕三角洲派的前任会长委员会的成员。

VSU：对于其他想腾出时间服务的教师，您有什么建议？

莫克：我们都有时间去做我们想做的和相信重要的事情。所以，如果你想服务，选择在你相信你能有所作为的地方服务。选择服务并积极参与。成为解决方案的一部分。在VSU有很多服务活动，在你所属的专业组织和瓦尔多斯塔社区也有很多服务活动。正如动画电影《机器人》（Robots）中的一个主角所说：“看到需求，满足需求！”这并不总是容易或方便的，但我相信这是值得的。

雷蒙德·埃尔森博士，总统卓越教学奖学金

校长卓越教学奖学金旨在表彰在教学科学方面做出创新学术工作并定期就该主题提出新问题和新知识的教师。

Raymond Elson博士于2003年加入VSU，目前担任Harley Langdale Jr.工商管理学院的临时副院长和会计学教授。他喜欢教授爱博体育和爱博体育生审计，以及政府和非营利组织会计课程，并研究内部控制和公司治理相关主题。

VSU：为什么您认为教师做必要的工作来保持课堂内容的趣味性和对新一代学生的相关性是很重要的？

Elson：变化是不断的，所以我们的课程材料需要更新以显示这些变化。此外，每一代新学生的爱博体育方式都在变化，因此，作为教师，我们必须改进我们的教学方法，以吸引这些学生。我使用的一种方法是要求学生在学期开始前完成VARK问卷调查。我将合成的结果与学生分享，并尝试将课堂内容集中到每一组爱博体育者身上。我也鼓励学生使用他们的VARK成绩来参与课程材料。

VSU：在您的课堂上，哪些策略/工具/技术被证明是最有效的提高学生爱博体育能力的方法？

埃尔森：由于会计是一门实践性很强的学科，我尽量在我所有的课上爱博体育提供练习集。这种方法相当耗时，而且不受学生的欢迎，至少在短期内不会。我只是相信最好的策略之一就是在实践中爱博体育。总的来说，我试着把我在乔治亚州立大学爱博体育提供的硕士教师计划中学到的技巧，以及我在乔治亚州校长爱博体育学者计划的大学系统中学到的技巧带到课堂上

VSU：是什么推动了您在教学和爱博体育领域的研究/学术工作？

埃尔森：最简单的答案是好奇心。我喜欢研究有趣的、可以在课堂上使用的话题。我也寻找机会与我的爱博体育和同事交流。我最喜欢的一个项目是与同事根据大约10年前在中国访问公司期间收集的信息开发的。我们创建了一个以风险评估为重点的案例研究，并发表在学术期刊上。在我的爱博体育审计课程中，我继续使用这个案例来帮助学生了解审计过程中的风险评估。

VSU：对于其他希望找到更有效的方法来促进课堂参与和理解的教师，您有什么建议？

埃尔森：把教室想象成你的实验室。这是一个尝试新想法的地方。寻找适合你学科领域的教学方法并尝试它们。虽然意识到有些想法会失败是很重要的，但它仍然值得冒险。

米歇尔·奥卡西奥博士，总统在线教学优秀奖

总统在线教学卓越奖表彰的是对高质量在线教学和爱博体育的坚定承诺，采用创新的在线教学实践，并在虚拟课堂内外与个别爱博体育者建立融洽关系的教师。

米歇尔·奥卡西奥博士于2011年加入弗吉尼亚州立大学，目前担任西班牙语副教授，并为其他语言的人教授英语。她最喜欢的课程是ESOL 4010/ESOL 6010：面向TESOL教师的应用语言学。

“我的初恋是语言学，我喜欢在自己的时间里阅读该领域不同领域的研究，比如迷人的司法语言学领域，”她分享道。“对于大多数学生来说，这门课是他们第一次接触这个领域，我渴望分享并传递我的热情。”

她最喜欢的研究课题是接触和历史语言学，特别是加里富纳语。

“我最近受到芬兰赫尔辛基大学主办的欧洲研究理事会的邀请，为他们的GramAdapt项目爱博体育提供有关加利福纳语创建的信息。这个项目已经确定了来自世界各地的50种语言接触场景，以找出语言结构是如何适应使用它们的社会语言学环境的。

VSU：在您的在线课堂中，哪些策略/工具/技术被证明最有效地提高了学生的爱博体育效果？

奥卡西奥：学生们评论了一些真正有助于他们爱博体育的策略。我每周制作一些不到10分钟的短视频，为即将到来的章节介绍一些难以理解的概念，有时还会复习一些特别难的家庭作业问题。我慢慢地、刻意地复习这些概念，就像我第一次爱博体育时希望有人向我解释的那样。其次，我通过额外的学分测验爱博体育提供了很多加分的机会。这些测试在BlazeVIEW（或GoVIEW）中对所有学生都是不可见的，只有在要求时才能使用。在整个课程中，测验的提及都隐藏在显眼的地方，例如在视频的最后或嵌入在章节/模块的说明中。小测验总是基于课堂材料，所以尽管他们得到了额外的分数，他们也对所教的内容有了更深入的了解。最后，提高学生爱博体育效率的一个更有效的方法是有效的鼓励和反馈。当一个学生对讨论或测验的回答特别有趣时，我可能会在那一刻停下来，给这个学生发一封电子邮件，告诉他我对他有多印象深刻。在小测验或讨论评分中有反馈的空间，但大多数时候我不确定学生是否会回到已评分的作业中查看反馈。有时，这样一封电子邮件会引发一系列来回的回复，持续整个学期——有时甚至更长时间。

VSU：当谈到与您的在线学生建立有意义的关系时，您如何确保您的学生积极参与并对他们的在线爱博体育体验感到满意？

奥卡西奥：我认为在线爱博体育最糟糕的部分是一种“孤独”的感觉，当你阅读你不理解的课程材料时，这种感觉尤其令人沮丧。我丈夫曾经上过一门在线课程，老师好几天都没有回答，即使回答了，也不完整。这段经历帮助我更好地理解了在线爱博体育的另一面。我尽量在收到问题后的30分钟内回答所有问题，如果我需要更多的时间，我会回答，让他们知道我会很快回复。我的回答有时会很长，但我想用很多例子来充分解释，如果有任何不清楚的地方，请回复。此外，当学生连续几周没有交作业时，我会试着发现，这样我就可以给他们一个机会，要么赶上进度，要么让我知道发生了什么。最后，我偶尔会联系一些学生，他们虽然正在交作业，但根本没有发邮件问任何问题。我只是想问问他们的课程进展如何。听起来好像工作量很大，但最后，我相信这确实节省了时间，因为在几周后课程就要结束的时候，回复一长串关于作业、补课或其他期末任务的电子邮件要紧张得多，也要耗时得多。

VSU：对于那些希望找到更有效的方法来促进在线课堂的参与和理解的教师，您有什么建议？

奥卡西奥：刺激参与和理解的一种方法是，通过访问虚拟现实实验室的博比·蒂克诺博士，至少爱博体育一点新技术，并将其添加到在线课程中，该课程也有一个手机应用程序，比如VoiceThread或其他更令人兴奋和吸引人的东西。例如，人们可以通过电子爱博体育爱博体育VoiceThread以及其他技术。就在昨天，我被邀请参加一个使用www.gather.town的会议，这似乎很有趣。不过，你必须小心，因为有些学生对额外的技术感到紧张和/或胆怯，特别是当他们必须去另一个网站或需要下载软件时，任何需要花费时间和精力来爱博体育实际课程内容的东西。如果你找到一个可以直接集成到BlazeVIEW中的工具，比如VoiceThread，那将会很有帮助。这可能需要一些时间来爱博体育，但一旦你把它设置成你想要的方式——可能需要几个学期的时间来解决小问题——课程就会像玻璃一样顺利，学生们会欣赏到一些新奇的东西。

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校长卓越员工奖也是VSU的年度传统，表彰高标准的服务，主动性，可靠性，专业态度，模范工作表现和大学敬业员工的领导能力。

昆西·托马斯，总统优秀奖：机密工作人员

昆西·托马斯于2014年加入弗吉尼亚州立大学，目前担任信息技术技术响应单位协调员和行政活动团队成员。他与IT服务台合作，爱博体育提供数字标牌、教职员工、宿舍、专业实验室和活动技术支持。

VSU：对于VSU的秋季毕业生和希望在当前或未来的职业角色中表现出色的年轻校友，您有什么建议？

托马斯：永远不要停止相信自己，因为你的信念会把你推向你想要达到的高度。

妮可·福斯特总统优秀奖：分类工作人员

妮可·福斯特于2006年加入弗吉尼亚州立大学，目前担任学生健康中心的经理，也是COVID-19工作组和心理健康工作组的成员。

VSU：对于VSU的秋季毕业生和希望在当前或未来的职业角色中表现出色的年轻校友，您有什么建议？

福斯特：2021届的毕业生们，你们都应该为自己在最不确定的时期取得的成就和坚持不懈感到自豪。尽管面临这些挑战，但你会变得更强大。让你的经历来教导、引导和激励你未来的道路。你们所有的辛勤工作和坚持不懈使你们获得了生命中这个值得骄傲的时刻。永远不要停止梦想，继续努力做到最好。

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